现在很多人在讨论，中小学要取消英语课，因为英语没有用。

其实，如果将来混日子，只在劳动法的漏洞中混个底薪，或者找个所谓的铁饭碗，在某个小城市生活一辈子。那么，不光英语没用，在中小学学的任何课程都不会有任何用处。

但稍微想做点事情，英语就会成为伴随你一生的基本生存技能。

有个老生常谈的问题，因为英语是国际普通话。

这里先说一个段子，说在北方某大学食堂里面，有个南方学生去买shi个包子，结果大妈受不了了，只好问：“Ten or Four？”学生说：“Four！”

2018年，我带了一群搞书画的老爷子去东南亚某国交流，回来的路上，这些老爷子带的墨汁不能上飞机。这些老爷子根本不懂英语，只是一脸蒙圈地看着机场安保人员来没收他们的行礼，而这时大会组织方已经离开了，整个团里面也就只有我稍微会一点英语。虽然英语也不是他们的母语，但东南亚的英语教育就像中国的普通话教育，几乎从七八十岁的老人和七八岁的孩子都能说一口流利的英语。经过交流，他们才知道那是传说中的中国“文房四宝”。随后，经过半个多小时的交流，我们居然每个人都带了超过200ml液体上了飞机。回来的路上，两个老爷子还很有兴趣地拉着我做翻译，跟空姐小姐姐聊天。

要知道，即便说的是汉语普通话，能用来交流的人也不会超过北方地区和南方少数几个大城市，世界上可以用英语的国家和地区，不论是英语母语还是英语作为第一外语，有近百个。就算不出国，在我们日常工作中，也避免不了与各种国外来访人士交流。虽然公司有规定，正规会议洽谈严禁中方人员说外语，公司内部开会时也严禁在讲解中掺杂任何外语单词，但会后的私人酒局和其他交流中，如果不会英语，就好像南方人出了村一样。

中国这两年，开放海南自贸区后，又开了多个省市成为国际自贸区，当然来国内投资的老外都会学一点汉语，但毕竟汉语是一大类语言，你不能保证他学的汉语你能听懂。但英语方言的差距比较小，而且比较流行的大不列颠本岛口音，美国北方口音等，在国际上有很强的流通性。而且，随着中国日渐强大，中式英语在国际上的流通性也增加。

我们可以从一个人的普通话纯正水平判断一个人的教养，我们公司有一个吴语区偏远山村出来的小姑娘，学历只有初中，但普通话相当纯正，所以可以在一群博士博士后的公司里面担任很高的职务。而在国际交流中，英语纯正水平，也是反映一个人教养的关键标志。

我们公司有一个成文规定，所有有留学背景的人，不得重用。中层以上管理人员，8成都是土博士。另外2成，是学历稍低的基础科研能力较强的研究员出身。海龟博士在我们公司的发展空间，还不如初中毕业的小研究员。就是说，只要对中国文化有半点不认同的人，都无法从事中层以上的工作。

而且，虽然公司会相对重用英语水平较高的员工，但在内部会议中，严禁使用英语或者在话语中夹带英语单词。在正式涉外交流场合，也禁止中方人员使用包括英语在内的任何外语，参会人员英语水平再高，也只能通过翻译交流。这是一种文化自信。

也就是说，学英语，主要是方便自身。

一方面，靠翻译来交流是一件很痛苦的事情，如果自己会，出门在外就不用拿手机去打字给人看。

另一方面，在发SCI论文的时候，如果你写出中文再找不懂专业的翻译去写英文，势必会有表意不清的现象，导致你的论文没有办法被学界认可。

这些人学英语，是对义务教育资源的浪费。建议英语教育精英化，贵族化。让真正将来能用到英语的人，得到更好的学习机会。如果把50个孩子学英语的资源集中起来给1个未来精英儿童，这个孩子创造的价值，会远超过那50个孩子的总和。