奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源，去倾听，辨别，想象来自生活和自然界的不同的声音

20 世纪 50 年代卡尔·奥尔夫创立奥尔夫音乐游戏教学法之后，经过 60 多年来在世界各地幼儿园中的教学实践证明，这种教学法是本着「循序渐进」的原则，逐步引导儿童在「寓教于乐」当中拓展自己的音乐知识和能力，同时帮助他们培养、构建出更为健全、更具活力和创造性的人格与精神，因此也是一种实用性的优秀幼儿教育方法。然而这种教育方式在中国这片新土地上，对幼儿会有什么作用呢？

随着中国生活条件的飞升越来越多家庭希望孩子能接受更多更好的幼儿时期的教育，奥尔夫音乐教育已经成为了这种典型：通过音乐教育孩子心理以及生理成长，开发他们的潜力。那么这种音乐教育到底有什么好处呢？我觉得存在以下两个好处：一是促进孩子和教育者、孩子们互相之间的互动；二是对幼儿的听觉记忆力有很好的提升作用。

对孩子来说，爸爸是孩子心目中的偶像，每一个爸爸都是无所不能的超级爸爸，父母的陪伴是成人的二次学习和二次成长。陪伴孩子成长，目前家庭中最缺失的是父亲。而父母陪伴，最缺少的是方法和材料。好好玩爸爸系列，让您每一次的陪伴变得惊奇和快乐！不让孩子的成长留下遗憾！让我们共同守护孩子唯一的童年！

武汉天真教育以德国奥尔夫音乐理论为基础，借鉴了瑞士的达尔克罗兹、匈牙利的柯达伊等国外先进音乐教育理论。在幼儿教育活动的安排、目标设定、内容选择等方面进行模式和方法上的创新。音乐家爸爸系列产品作为天真教育旗下针对家庭的王牌产品，更是将天真教育沉浸幼教行业多年的经验在调研、研发、生产等环节淋漓尽致的发挥出来。