1、学古筝增加魅力值！

社会上对学音乐的孩子最常见的评价是有气质有品位，因为音乐也是一种艺术形式，艺术源于生活但又高于生活。它是现实生活中的精华所在。

而学习古筝，会让我们在艺术审美以及鉴赏方面的能力得到不断的提升，久而久之，这种气质深入骨髓无形之中就增加了个人的魅力值！

在日常的生活之中，会弹琴的人一坐在自己熟悉的乐器面前弹奏就仿佛换了一个人一般魅力大涨，往往令普通人羡慕不已。这也说明，在所有艺术形式里，学习乐器是最能给人们带来气质与品位的。

2、学古筝让人更加耐心、冷静和坚持

其次，在古筝面前反复练习，这对于培养孩子的耐心是非常有效的。

3、学古筝让性格变得更加开朗

现如今有不少孩子因为种种原因性格内向封闭，不愿与人接触，见人害羞，少言寡语，性情悲观忧郁，这些对孩子今后的成长后果是严重的。在这个需要沟通与推销自己的年代，封闭悲观的性格无疑是危险的，但音乐在这方面有很好的治疗效果，这是得到科学论证的，科学已经证实音乐对于减轻生理疼痛，对于精神疾病的治疗是有很大作用的。

学习音乐的孩子一般都是性情开朗，活泼，乐观大方，习惯宣传和表现自己，不少性格内向的孩子通过学习音乐后，性情都得到极大的改善，处事待人，热情大方，更加喜欢与人沟通聊天。其转变之大经常令家人朋友吃惊不已。

4、学古筝可以获得一项生存技能

当今中国社会生活和就业压力越来越大，竞争越来越激烈。要想过上较优越的物质生活，那么同时拥有一至几种生存技能是非常必要的。如您的孩子今后踏入社会参加工作，在那闲暇之余去各种演出场所演奏音乐，那正是一种非常有身份非常令人羡慕的工作，不但可以得到不扉的酬劳，更能因此结交到很多好朋友，发展和扩大自己的社会人脉，这已是现今不少人结交朋友的最好方式，因为您孩子的演奏使得别人更喜欢他（她）更愿意与他（她）亲近。

5、学古筝的人更加理智

众所周知：“学音乐的孩子不会变坏”！

因为音乐学习的就是理性思考与感性思维，必须首先控制住自己才能控制住音乐。学习音乐的孩子花最大力气来学习的便是如何控制自己、控制音乐。用理性去思考，学会控制自己的情绪。想象一下一个学会了用理性去思考问题的孩子如何能去做伤害自己，伤害家人，伤害朋友的事呢？原因就是如此了。

其实更准确的来说是“学习音乐的孩子更早的学会了理性思考”，避免了社会的残酷磨练，更早的学会了保护自己，保护朋友与家人，但与此同时又保留了孩子的童贞，他会以从容乐观的精神面对未来的机遇与挑战。

6、学古筝的孩子大脑开发更完善

每个人大脑的发展都有所偏倚，“左撇子”就是很好的例子。我们大多数人生来左右脑发展不均衡，这是很正常的现象。

但是，学古筝的孩子的不同之处在于，他们在练习古筝的同时，也在锻炼左脑和右脑。因为练习古筝必须要练习双手协调性。这样做有助于大脑的开发，所以说学古筝的孩子更聪明不是没有道理的。

7、考试加分也可行

最后，让我们谈点实际的。我们高考的时候是不是都在羡慕那些可以加分的同学？是不是恨不得改个民族去加分？现在笔者要告诉你，体育特长生、奥数加分等都被取消了，但是音乐艺术类的加分还可行！因此，孩子学个古筝还是有优势在的，不仅可加分、让孩子更聪明，还让孩子的人生多了一道光彩，多了一种可能。

想要孩子有什么样的人生，现在就要给孩子什么样的教育。看了这么多学古筝的好处，是不是很心动？古筝已经准备好，就差个孩子了。。。

8、学古筝满足了我们的审美要求

美妙的琴声，优美的音乐，是学琴活动得天独厚的优势。

家长与教师都有一个经验：孩子爱弹好听的曲子，而讨厌那些枯燥的技术练习；喜欢弹自己能够弹出“调调”来的曲子，而对生曲子，听不出“调调”来的曲子视为畏途，原因即在于前者比后者更能够满足孩子审美的需要。在演奏过程中，孩子即是美的享受者，又是美的创造者。

审美是人的天性。这也是孩子愿意学古筝的重要动力之一。但学琴往往不仅有好听的乐曲，技术训练就不那么好听，不能够满足孩子的审美需要，但是是必须练的。

因此我们说审美需要并不完全是指向学琴活动的一种需要，当学琴活动能够满足审美需要时，就会激起较高的学琴动机，反之则产生不愿意练琴的念头。