在湖南大学上学，

去隔壁的中南大学和湖南师范大学

听课还能拿学分，

这个跨校选课小愿望终于能实现了。

近日，湖南省教育厅下发《关于进一步推动岳麓山大学科技城高校开展课程互选、学分互认工作的通知》（下称《通知》），要求中南大学、湖南大学和湖南师范大学三所高校做好课程互选、学分互认工作，建立沟通协作的长效机制，通过深化资源共享、优势互补，不断提升高等教育办学质量和水平。

《通知》指出，课程互选、学分互认是充分整合大科城高校优势、特色和品牌教育教学资源，有效提升人才培养质量的重要途径，对于高校坚持“以本为本”、推进“四个回归”、拓宽人才培养途径、推进教育教学改革发展、推动不同特色院校融合发展具有重要意义。各高校要加强组织领导，明确由一名分管校领导负责，建立教务部门牵头，信息、资产等部门齐抓共管的工作协同机制，形成工作合力。

如何将工作落实？《通知》要求，相关高校要研究制定课程互选、学分互认的具体实施方案，努力形成可推广复制的宝贵经验，充分发挥在教学和人才培养工作中的辐射、带动和示范作用。同时，建立健全校际资源开放共享、教学运行管理和教学督导评估等配套机制，充分考虑学生自主学习和发展的需求，推进一流专业课程、教学科研实验室和网络信息资源等优质资源的跨校共享，严格课堂教学管理和教学秩序，强化跨校互选课程的教学督导。另外，还要加强宣传工作，各高校要通过入学教育、校园网络、微信平台等多种渠道以及制作宣传手册等多种形式，主动及时将课程互选、学分互认的工作流程、要求内容等告知相关师生，细致做好政策宣传工作，方便学生获取选课准确信息。

《通知》还强调，对于参与校际互选课程且按时按质完成授课任务的任课教师，高校应在教学工作量计算方面给予政策支持。省教育厅将根据学校推荐，每门课程每年立项资助一项湖南省普通高等学校教学改革研究项目，实行计划单列，不占学校当年该类项目申报指标，但已获该单列项目资助的教师，不再重复资助。鼓励社会力量依托各高校的教务管理系统，按照公益和免费的原则参与互选课程管理平台的建设，在课程开设、学生选课、教学运行、成绩管理和学分互认等方面进行技术支持。在确保学生个人信息安全的前提下，各高校要给予参与管理平台建设的社会力量大力支持。

记者 黄京