童年时光的经典游戏打陀螺、滚铁环、 丢手绢 渭南初级中学体育大课间

近日，渭南初级中学大课间又升级了，同学们玩起了陪伴老师们走过童年时光的经典游戏：打陀螺、滚铁环、穿越火线、呼啦圈、 踢毽子、 跳绳 、沙包、 跳皮筋、 接竹竿、 老鼠偷米、 丢手绢~~~~

欢乐的场景，美好的画面。 大课间铃声一响，校园里顿时沸腾起来，同学们选择自己喜欢的活动项目三五成群玩耍起来，有的跳皮筋儿，有的跳绳，有的踢毽子、、、、、、体育老师挖掘出的这些传统民间游戏，让同学们精心演绎尽情释放，这些集知识性、趣味性、娱乐性于一体的经典游戏，同学们乐翻了天。

老师们也参与其中，回忆起当年的乐趣：那时候的日子，没有iPad，没有IPhone，没有网络游戏，每到课间十分钟，我们就满校园的乱跑，捉迷藏、丢沙包、跳皮筋，拥有着无穷无尽的快乐……

体育健康中心主任陈召军表示，游戏不但可以锻炼学生体能，而且可以培养孩子团队协作能力。在网络游戏充斥课余时间的今天，传统游戏的回归，不仅激发了学生的兴趣爱好，更是对民间文化的一种传承。

本学期，学校体育健康中心本着增强学生自我保护能力，促进学生个性发展，增进学生身心健康为根本目的，采取了1 1 1 1模式，真正让大课间起到师生能够缓解疲劳、身心放松的作用。

第一个“1”整体全校校园集体舞，展现渭初学子积极向上，阳光快乐的校园体育文化整体面貌，突显团结奋进，勇往之前的良好状态，展现整体校风。

第二个“1”每个年级有自己的特色健美操或舞蹈，展现我们丰富多彩的校园体育文化，彰显每个年级不一样的特色。

第三个“1”每个班级有自己的区块活动传统体育项目、游戏、现代体育项目及游戏相结合，为了防止大课间长时间组织一个项目活动师生会枯燥参与程度低，我们又采取区块轮转组织练习与擂台竞赛式结合。区块轮转：一段时间，每个不同项目的区域活动互相轮转，给师生新鲜跟有利于师生积极参与。擂台竞赛：全班参与练习，根据不同项目情况可调整参与人员，每班参与人数不超于40人，活动采取竞赛模式，每4周进行一个项目比赛，前3周各班自行组织练习比赛项目，第4周按照各年级进行比赛，按时间决出各年级名次，每个项目用时越短，获得名次越高。

第四个“1”全校身心放松的大游戏，运动完的放松环节，使全体师生身心愉悦缓解疲劳，感受大运动游戏带来的快乐。