现代快报讯（记者 李鸣/文 钱念秋/摄）“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这首《送别》是一代又一代人传唱的经典之作。但是关于它的词作者——著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家李叔同的故事，却显得有些神秘。11月25日晚，音乐话剧《李叔同》（校园版）在南京艺术学院黑匣子剧场上演，将李叔同（弘一法师）的故事搬上了舞台。

师生情谊为主线，演绎李叔同悲欣交集的人生

音乐话剧《李叔同》（校园版）以李叔同和刘质平的师生情谊为主线，串联起李叔同平生几件主要事件，表现李叔同“悲欣交集”的人生，以及师徒二人“男儿奋袂”之成长。

当帷幔升起，只见弘一法师稳坐台中央，缓缓诵道。“何谓音乐？”故事在学生刘质平的回忆中正式开始，回顾李叔同与他传业授道解惑的种种……剧中展现了李叔同在艺术教育中的“应使文艺使人传，不可人以文艺传”的人格教育观和对刘质平的影响，以及二人之间山高水长、君子之风的师生情谊，并借此发出对人生本身的一种追问。

音乐在李叔同的一生中占有重要的位置，《李叔同》也同样离不开音乐。除了剧中角色“刘质平”现场拉大提琴外，舞台两侧还有古琴演奏。该剧编剧、导演王婷告诉现代快报记者，古琴演奏者也是剧中人物，“古琴并不是用来伴奏的，更多的是跟自己对话，比如李叔同（弘一法师）的心声都是通过古琴表现出来的。”

2019级导演班学生全员参演，提前感受“毕业大戏”

“希望通过这部剧呈现出一个平凡人所具备的、有情有义的李叔同，以及平凡人所不具备的、能超越自我的李叔同。”王婷是南京艺术学院电影电视学院的一名导演教师。她告诉现代快报记者，这次音乐话剧《李叔同》（校园版）中的所有演员，都是来自该校2019级导演班的大三学生，“班里一共有13名学生，大多数都是00后，全部参与其中。”

记者注意到，有些学生要一人分饰两角，而有些角色则是交由两个学生来演绎。“导演先要自己会演，才可以帮助演员去调整。我希望每个人都有机会在舞台上体验作为一个演员的整体过程，以至于以后自己在做导演的时候，有所体悟。”

王婷坦言，参演音乐话剧《李叔同》（校园版）这样一部完整的剧作，对这些仍在念大三的学生而言，既是挑战，也是机会。据她介绍，导演班的学生在大一时要做表演练习、导演元素事件和小品，大二要学习画面小品、音乐音响小品、剧本片段，“像目前大三就做非现实主义片段。整个大学四年的教学，最后会以一个毕业大戏作为教学成果来呈现。所以说这次做《李叔同》这样一部戏，等于是提前升格了。”

排练时间仅有一个多月，业务收获比压力更多

虽然早在三年前，王婷就想把李叔同的故事搬上舞台，但是直到今年5月份，在江苏省剧本创作孵化中心首期培训营上，《李叔同》的剧本创作才正式开始。“10月22号左右，我们才真正下地排练。和这次演出也就隔了一个月多一点的时间。所以，我作为指导老师，对于学生们最终能有这样的呈现，还是很满意的。”

题材寓意深，剧中故事发生的年代与现在相隔较远，半文言文性质的表述方式……这都是音乐话剧《李叔同》（校园版）的创排难点。为了能够更好地理解人物角色，剧中饰演李叔同（弘一法师）的两位同学，会通过吃素、禅修、剪短头发等去体验人物内心。

汪海若是剧中“李叔同”的扮演者之一。他告诉现代快报记者，刚接到角色的时候有些担心，因为原来没有很多的舞台经验，怕自己诠释不好角色，“但此次参演让我学到了‘修心’，做一件事情可以像李叔同先生一样心无旁骛地去做，我觉得都是没有问题的。”而在剧中饰演“刘质平”一角的陈实看来，自己在这一个多月中也收获了很多，“剧中李叔同先生写的信、上课讲的话等台词，都让我学到了很多，理解了真、务实循序等教诲。”

此次亮相2021紫金文化艺术节，王婷表示这对于她和学生们而言都是一个非常好的机会，“原创剧目需要这样的呈现平台，不仅仅是从学校里走到校园外的时空概念，而是经过打磨后，能有更好呈现的原创土壤概念。”

12月17日，音乐话剧《李叔同》（剧场版）将由呼吸剧社在青春剧场上演。据王婷介绍，不同于校园版，这一版本的《李叔同》更多的是以李叔同个人经历来展开，从编剧、导演到演员，都会换成另外一套班底。