儿童思维能力的发展主要体现在四个方面：泛化能力，比较能力，分类能力和推理能力。对于玩围棋的孩子来说，这四个方面几乎一直都在练习。所以我开始上小学，更不用说去了，因为此时学习Go还可以显着提高孩子的逻辑思维能力，空间想象力，记忆能力和其他“ IQ”能力。

玩围棋必须面对不同的对手，而每一步都可能面临逆境。小学生必须学会在没有任何帮助的情况下独立解决问题，并通过独立思考和分析解决棋盘上的各种纠纷。玩围棋可以有效地培养学生对独立思考和独立解决问题的意识。

还有另一个问题。去赢了或输了。如果您想击败对手，则必须努力提高国际象棋的能力。在此过程中，专业和业余棋手都会经历无数的失败和挫折。这种挫败感教育是罕见且有价值的。它使孩子们明白，天空之外有天堂，世界之外还有人，他们对世界充满敬畏，以至于谦卑。

让孩子上社会接受挫折教育成本高昂且不切实际，但是在围棋中接受挫折教育是合乎逻辑的，它还可以激发孩子的胜利和失败感，促使他们努力工作以愤怒和失败。他们的对手。反映在学习中，它是要更加努力地学习和稳定学习，而不是浪费时间和机会。

去孩子的帮助不会立即产生作用，而是一个长期的培训过程，因此父母必须坚持不懈。学习围棋永远不会太晚，因为它对孩子有太多帮助。围棋可以帮助孩子成长为不同年龄段和不同性格的人。当然，如果您有条件，则越早学习Go就越好。围棋训练越早开始，您的孩子就会获得更多的好处。这种优势并不涉及围棋的象棋功能，而是EQ和IQ的整体提高。