长江日报大武汉客户端3月21日讯（记者金文兵 通讯员刘雅进）3月21日是农历春分。武昌区以“碳探武昌伢”课后生态文明教育实践课程为切入点，把“美好生活 共同缔造”理念当成一粒种子，种进孩子们心中。

幼儿园一角，花生芽破土而出，供孩子们观察“春天的颜色”。记者金文兵 摄

在武昌丁字桥幼儿园二楼一角，记者看到，几个小花箱中，几粒花生种子正在发芽，孩子们观察幼苗的眼神是那么的清澈；他们的自然观察记录，每一张都画着他们与美丽花草共处的场景。

作为“探碳武昌伢”，孩子们如何展示环保理念？“我爱花我爱草，我爱青青小树苗”“树木拥有了绿色，地球才有了脉搏”“地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子。”丁字桥幼儿园的孩子们在环保诗歌的朗朗诵读中萌发环保意识。

用纸杯随手就能剪成一朵春天的花。记者金文兵 摄

该幼儿园联合武昌区教育局青少年科技辅导站、中南路街莲溪寺社区，向孩子们和社区居民发放“小种子礼包”，希望他们“认领春天，播种未来”，尝试种植，在播种中体验环保乐趣，并借以装扮自己的生活。

汪佑泽同学制作的创意吸尘器。记者金文兵 摄

在中华路小学金都校区，同学们以“变废为宝的低碳智慧”为主题，制作了大量环保小手工。三年级（7）班周予阳同学，在爸爸周波的支持下，利用微型太阳能光伏板制作小风扇；汪佑泽同学将微型风扇装入饮料瓶，接通电源，就变成了一个微型吸尘器；熊艺竣同学将易拉罐装上轮子，用电池驱动，就是一列玩具小火车……孩子们的这些环保创意作品，充满童趣也充满了想象力；更重要的是，这样的“童趣”也在他们心中种下一粒绿色低碳理念的种子。

熊艺竣同学制作的易拉罐小火车。记者金文兵 摄

对此，武昌中华路小学校长罗宏文表示，希望同学们不要把这些活动当成一个“表演”，而是要将“共同缔造、低碳环保”的理念根植在内心，期待同学们向阳生长，不负春光不负己，为建设美好家园贡献我们的力量。

【编辑：丁翾】