上周（8.1—8.7）的计算进步之星是六年级的邵同学

练习因数分解14天，从用时10分钟以上提速到5分钟，速度提高了352%

分解的正确率也大涨，从一开始不到80%到基本上全对

计算用时比较

计算正确率比较

五六年级的同学如果在分数的计算上有比较大的问题，速度慢，计算错误多，通分约分不熟练，要从根子上找找原因，是不是从因数分解、公因数公倍数开始，就没打好基础

一般来说，对五六年级的同学，应该做到：

熟练背诵100以内的质数表

熟练的口算分解100以内的合数

比较快速的口算分解100-200之间的常见合数