老师写我们成功了作文该咋写?编者按：2022年全国高考作文题目引发社会关注，如何写出高考作文佳作？如何提升考场写作水平？为此，针对今年各卷作文题，中国教育报课程周刊约请一线语文教师写“示范作文”，以期对今后的作文教学有所启发，接下来我们就来聊聊关于老师写我们成功了作文该咋写?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

老师写我们成功了作文该咋写

编者按：2022年全国高考作文题目引发社会关注，如何写出高考作文佳作？如何提升考场写作水平？为此，针对今年各卷作文题，中国教育报课程周刊约请一线语文教师写“示范作文”，以期对今后的作文教学有所启发。

■作文怎么写 老师来示范·全国新高考1卷

本手、妙手、俗手，本是围棋中的术语。常听人说“棋如人生”，棋道也蕴含了不少做人做事的道理。

本，即根本、根基。无本之木、无源之水，必不长久。沙棘，一种生长于沙漠之中的植物，他们的根能长到地下50米，向四周延伸三四百米。因此在沙漠干旱缺水的恶劣环境中，沙棘却顽强地存活了下来。金黄的累累沙棘果是茫茫沙漠之中的“妙手”。

我们常说“大智若愚”“大巧若拙”，真的大智慧总是隐藏在拙朴的外表之下的。《射雕英雄传》中的郭靖常被人称为“傻子”，但他就是凭着一股傻劲，凭着日复一日的苦功，终成为一代大侠。心无旁骛，从不走歪门邪道，看似傻气，却正是立身做事的不二法门。

袁隆平几十年如一日汗滴黄土，潜心研究杂交水稻，有多少“专家”大呼不可能成功？屠呦呦不慕名利，一心扑在实验室，有多少“聪明人”说他“傻”？梁思成在极端困难的条件下奔走于祖国各地，执着于古建筑的调查工作，又有多少人笑他“痴”？

作为学生，应静下心来，立志修身，打好根基。只有数十年如一日的勤练“本手”，才终有一天会使出“妙手”，自成一家。正是：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！

文惠君见庖丁解牛得养生之道，我闻下棋“三手”得治学之道：从本手到妙手，无论谁都需走过一条避无可避的艰难道路。“书山有路勤为径”，若想省功夫，抄近路，则难免弄巧成拙，下出“俗手”。

诸葛孔明舌战群儒，神机妙算，运筹于帷幄之中，决胜于千里之外。他的“妙手”源于草庐隐居之时书读万卷，才富五车，天下大事，了然于胸，文韬武略，无一不通。莫泊桑在老师福楼拜的指导下，不断锻炼自己的观察力，苦练写作，终成大器，与契诃夫、欧亨利并成为“世界三大小说巨匠”。纵观古今中外的饱学之士，无不是经历过寒窗苦读，磨铁成针。古人云：两句三年得，一吟双泪流。又云：吟安一个字，捻断数茎须。所谓“妙手”，实为旁人管中窥豹，只见结果，不见过程的妄语罢了。

儒家常说“格物致知”，万事万物皆有其理。棋理、治学之理、为人之理、治国治理本自相通，是曰：棋如人生。

（作者单位系武汉市第二中学）

作者：张颖洁