盼望着，盼望着，我们山东女子学院工商管理学院暖心向“YOUNG”志愿服务队的的绘画社团迎来了第二次课堂。通过第一节课的教学，我对同学们有了简单的认识，这为我更好的实施教学方法打下了基础。同学们对绘画的热爱让我深刻感受到这是一份美好的工作，同时也让我感受到更多的责任与压力。怎样上好这一堂课，让学生对绘画产生兴趣，为此后的教学做好铺垫呢？我认真钻研教学方法，深入领会每幅画的含义，当我面对学生讲解时，注意难易程度，抓住重点，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，合理创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。摸索采取分层教学、课堂互动、设置不同评价体系第形式鼓励每个学生积极参入，让他们逐步认识到自己的主体地位，从而激发学习的内动力。在教学方法上，注重教育润心，让社会主义思想浸润学生心田。

图为志愿者闫睿敏上课过程。

第二节绘画课程安排的内容是《长城与高铁的创意融合》这幅作品，我详细介绍了有关背景，作品的规模，以及古代建筑艺术的卓越成就，对世界造成的影响等等，进而由万里长城联想到我国近代高速发展的高铁。我适时地把作品深层次的内涵通俗的呈现介绍给学生。而对一些作品，也可以是课外美术作品，让学生从任何角度自己去分辨，去分析，并用自己的语言表述对作品的理解。通过多次欣赏，逐渐提高他们的艺术鉴赏力，培养他们热爱美术、热爱生活、热爱祖国、热爱世界的博大胸怀。同学们听后也对这幅画有了更深刻的认识，有了上节课的基础教学，同学们的绘画技艺也有所增加，对此也是课下积极展示。

图为学生刘欣月课下展示的绘画。

除了课上的教学，我们还安排了课下每天的运动打卡活动。看着同学们每天往群里上传运动视频里，我懂得了生命是神奇的也是宝贵的，珍惜生命保护健康尤为重要。保持健康的身体离不开运动，生命在于运动，运动在于锻炼，锻炼贵在坚持。身体是学生学习的本钱，青少年面对繁重的学习任务，在暑假懒散不运动，没有强壮的体魄是不行。同学们每天积极的运动打卡，在群里上传相关的运动视频跟图片，让我非常的惊喜，让本不喜欢运动的我，也被同学们坚持的决心带动了起来，这个假期我开始坚持起来，每天跟着同学们健身打卡。不仅仅是因为他是一项任务，更是因为同学们给我带来的信心和决心。这也许就是同学们青春气息对我潜移默化的影响吧！

图为学生蒲璟辉在运动的视频截图。

综合前两堂课，我认为是成功的。“成功”，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是我知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。参加志愿活动帮助我积累了一定的社会经验，给同学们下通知让我懂得了怎样与人相处，切身体会到了传承弘扬奉献精神的现实意义。参加三下乡培养了我社会实践能力，提高了我的个人能力。在这两周的时间里虽然只上了两堂大课，但学到的却是很多，能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长，是我们当代大学生的历史使命，课堂还没有停止，我会继续努力下去的！