“曹操和诸葛亮谁更适合做领袖？”近日，泰禹小学“同阅·童悦”演·讲·辩活动的一场的辩论赛中，双方辩手就自己心目中的英雄好汉在唇舌烽火中逐鹿“领袖”。

本学期，泰禹小学围绕阅读共读书目，设计了“同阅·童悦”演·讲·辩活动，为学生打造“说、演、编、辩”的锻炼平台，提升学生“听、说、读、写”的语文能力。活动根据学生年龄特点，分年级推广，一年级“诗韵童声润童心”，二年级“惟妙惟肖演故事”，三年级“寓言故事我来演”，四年级“故事‘新’演有心”，五年级“唇枪舌战我来辩”，六年级“我的阅读之路”。在为期两个月的活动时间内，全体师生共同参与，在语文老师们的指导下，同学们或了解辩论规则，浅尝辩论的快乐；或大胆创编故事，与伙伴们一起表演课本剧；或深情款款地朗诵诗词，在活动中提升语言表达力、舞台表现力，激发语文学习兴趣与热情。

据了解，泰禹小学从两年前开始施行“班级共读，年级漂流”的阅读机制，推行“阅读导读、阅读推进、阅读分享”三种课型，共建师生、生生、亲子三位一体的阅读共同体，引领和陪伴孩子们深入阅读。

通讯员毛涟波

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