幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

1、健康领域的目标：身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。知道必要的安全保证常识，学习保护自己。

2、语言领域的目标：乐意与人交谈，讲话礼貌。注意倾听对方讲话，能理解日常用语。能清楚地说出自己想说的事。能听懂和会说普通话。

3、社会领域的目标：能主动的参与各项活动，有自信心。乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

4、科学领域的目标：对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

5、艺术领域的目标：能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。