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需要与时俱进的强大正能量(往者不可及来者犹可追)
更新时间:2024-07-06 21:36:24

需要与时俱进的强大正能量(往者不可及来者犹可追)1

尊敬的博仁导师,大爱付出的志愿者家人们,亲爱的正心班的兄弟姐妹们,大家早上好!今天是2022年1月27日,星期四,农历腊月二十五,正心班学习的第67天。

又是美好的一天,美好的一天让我们认认真真地读原文、听导读,听点评责善,与阳明先生同频共振,感受致良知伟大的力量。把这种能量应用到每天的生活、工作当中。

我是段国珍,很高兴为大家做点评责善。我们今天继续学习阳明先生最经典的《南赣乡约》,让我们看原文中的第2段:

通过诵读这一段话.告诉我们,往者不可及,来者犹可追,所以现在特意制定乡约以令尔等民众和睦共处,从今之后凡是同约的民众都应该孝敬你们的父母,尊敬你们的兄长,训导你们的子孙和顺,你们的乡里,死丧之事互相帮助,遭患受难互相体恤,劝勉向善,,告诫去恶,平息争讼,停止争端,讲究诚信,谋求和睦,务必要做良善之民,共建仁厚民风。

下来我再给大家复习一下孟母三迁的故事:孟子,名柯。战国时期鲁国人。三岁时父亲去世,由母亲一手抚养长大。

孟子小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。

有一天,孟子从老师子思那里逃学回家,孟母正在织布,看见孟子逃学,非常生气,拿起一把剪刀,就把织布机上的布匹割断了。

孟子看了很惶恐,跪在地上请问原因。孟母责备他说:“你读书就像我织布一样。织布要一线一线地连成一寸,再连成一尺,再连成一丈、一匹,织完后才是有用的东西。学问也必须靠日积月累,不分昼夜勤求而来的。你如果偷懒,不好好读书,半途而废,就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。”

孟子听了母亲的教诲,深感惭愧。从此以后专心读书,发愤用功,身体力行、实践圣人的教诲,终于成为一代大儒,被后人称为“亚圣”。

需要与时俱进的强大正能量(往者不可及来者犹可追)2

这个故事中,孟子的妈妈为孩子寻找一个合适的学习环境,搬了三次家,故事告诉我们:各位家长,在孩子成长过程中,如果发现问题及时就要修正,孩子应该接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯,也说明环境对孩子学习的重要性。

接下来我们再请看一大组4小组李明老师的印证分享。当学生考试成绩不理想时,尤其是考试的前一天我刚刚讲过的新题,如果考试时真有这道题,我以为自己很了不起,赌对了题,学生肯定答得特别好。

可是考试出来成绩时,我就发现那道题的正确率并不是我预想得那么高,有很多同学还是不会做。这多气人啊!明明讲过了,怎么还不会?现在明白了,新题型,光简单讲讲,不让学生反复说算理,个别同学当时好像明白了,其实还是不明白。所以卷子上即便有这道题,也不会。学习阳明心学后,我明白了反复印证的好处。同一个知识点,要反复练习三遍。

也就是每天早上15分钟的早读时间,都用来背写古诗词,生字词,数学小知识点,英语单词等,一张小小的64开小纸,积累了语数英三科的基本功。我刚刚坚持了一个多月的早读反复印证,学生的学习态度踏实多了。经常抱着语数英的书复习,打闹的现象也少了,真是事半功倍啊。这都是我在学习阳明心学以后的变化。我好像也比原来智慧了!我会继续学习阳明心学。

博仁老师一直说学习致良知不是理论和概念,而是理上明事上磨境上练的过程,正是在事上磨练的过程中,我们感悟才最深,也是我们收获最大的时候。让我们把学到的理论知识到生活工作中去不断践行吧。

下面我们请看昨天的功课上交情况:首先嘉许每一位班委付出和用心;嘉许每一位组长的担当;嘉许所有准时上交功课的同学。

昨天功课除了第3组,15组,21组以外的22个小组全部同学全员精准提交功课,未精准提交功课的小组中,其中第3组有一人迟交,第15组,21组各有一人未交。要过年了,大家都在忙着准备年货,未交和迟交的家人也有情可原,但是我们越难做到,越能够做到,才能让我们快速成长!也请我们的志愿者家人们支持每位家人让做到成为事实。

特别嘉许一大组 :吴秀英,李明,二大组:马 霞,顾卫兵,三大组:李娜, 曹卫萍,四大组:赵燕英,杜 峰,五大组:许英,樊传俊。10位家人优秀功课的贡献,为你们的做到点赞!

接下来我们请看5大组25小组范传俊老师的优秀功课。美好的一天,从学习阳明心学开始!今天继续学习阳明先生的《南赣乡约》,听博仁老师导读,细细玩味博仁老师每句话,想到了家风!家风是社会风气的重要组成部分。

需要与时俱进的强大正能量(往者不可及来者犹可追)3

家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,这就是“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。结合我们的乡约学习,一个地方大到乡风,小到家风,无不是人心的外显。

如何才能培育好家风?家风需要我们做家长的身体力行,以身示范!我们都知道言传不如身教,身不正身不正,影必斜!先生的《乡约》就是一个最好的示范,值得我们深入学习!

今日反省:早上和儿子保证,妈不在发无名之火!让儿子监督,不去打扰儿子晨读,学习!让做到成为事实!家长是孩子的第一任老师也是终身的老师!为传俊老师的悟到和做到点赞!相信孩子在您榜样的引领之下,一定能够做最好的自己。

接下来我们再请看三大组14小组李娜老师的优秀功课。李老师在功课中写到:下午带孩子去理发,下楼走到下坡口,有个女士骑电动车卡坡中间了,上不来下不去很危机。

见此情景,我连忙叫住儿子,让儿子去帮那位女士推车子,儿子二话没说就去帮她推住车子,让那女士缓一下,我又指挥她站在上坡不知咋办的女儿下去帮妈妈扶住物件,最后那位女士成功爬上了那个坡,女士胀红着脸很是感激!就这样我和孩子们开心的走了,我说为儿子今天的日行一善点赞!

陪儿子理发后,我们俩回家骑电动车,买了一些年货回家,一件意想不到的事发生了,在爬刚才说的那个坡时,儿子骑自行车冲了上去,我骑电动车在半坡却加不上电停那了。

因为我的腿用不上力,只能用一只手紧紧抓住旁边的栏杆,一只手紧紧刹车,刹那间,我就要滑下去时,一位在坡下散步的男士一个箭步跑了过来帮我托住了车子,我甚是感激的转过头感谢他!这时儿子也跑过来在上面拉我的车筐,使我没有发生意外!

太现实的一个实例,回家给女儿说了这件事,种善种子结善果的实例!孩子们点头赞同的说以后要多做好事!真的是现实版的种善因得善果!继续践行!付出在哪里收获就在哪里!

致良知的学习让我们每天做到“三个坚持”:坚持读原著、学原文、悟原理; 坚持系统学、深入学、跟进学; 坚持学而信、学而思、学而行。

同时也要做到“六个务必”:务必认认真真的读原文,与圣贤同频共振,务必精准完成功课,,务必参加线下学习会,务必每天自省,务必担当与付出,务必影响身边朋友学习圣贤智慧,走进致良知教育研究院线上线下课堂。

2月20日是第37期线上诚意班和第8期好少年开班的日子,让我们一起转发信息,让我们身边多一位致良知的中国人。也请家人们一起加入到志愿者幸福付出的大家庭里来。

今天的点评责善到这里就要结束了,感恩阳明先生的智慧指引,感恩博仁老师的谆谆教导。感恩各位班委、组长的无私奉献,感恩所有家人们的认真聆听。

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