对于一个未成年的孩子，我们永远都不可能预测他将通过何种方式、何种途径去实现其未来人生价值，获取属于他的成功。面对孩子的白日梦，我们要做的只有一件事-------喝彩！

作者：皎洁的后青春岁月

我曾经多次问过宝宝和他的伙伴，长大后想干什么？

孩子们的回答五花八门：

有的想当威震天；

有的想当快递叔叔；

有的想当飞机驾驶员；

还有一个孩子喜欢家里的钟点工阿姨，打算像她那样做清洁工…

对此家长们该如何应对？

孩子的梦想，是小孩子在有限认知范围内对自己未来职业得展望和幻想。具有如下特点：

即时性 。看了个动画片或者对什么事触景生情，就把自己代入进去；

易变性。很快被更新鲜的事物取代；

幻想性。海阔天空，云山雾罩；

跟生活密切关联。基本是自己经常接触的人和事。

站在成人角度看，这些孩子就是痴人说梦，胸无大志，朽木不可雕。

在家长的讽刺打压下，孩子们探索世界的积极性被压制，构建自我的萌芽被掐断，学习进取的热情被泯灭。没有目标，没有追求，没有成长的内驱力，何来成长与进步？

孩子们的梦想真的是无稽之谈吗？

汶川地震后，当救灾部队完成任务启程返回时，送行的人群中，蓦地打出一幅不大的横标“长大我当空降兵！”12岁男孩程强双手将横幅举过头顶，两眼放射出真挚热烈的光芒。空降兵将士们无私忘我的英雄主义精神，给小程强上了一堂生动的理想信念课，帮助他确立了人生方向。10年后，程强如愿成为空降兵一员，并且当上了“黄继光班”副班长。

有人说，对灾区的倾斜政策才造就了小男孩的幸运。

没错，人的成功往往潜藏着幸运的成分。可是，这样的幸运为什么没有落在其他人头上？没有强烈的梦想和为之付出的行动，哪来幸运之神的光顾？

教育家孙云晓说：“没有梦的童年，就像花朵没有色彩，就像小鸟失去翅膀，还有什么快乐幸福可言？”

梦想像一面火炬，照亮了孩子前行的方向；梦想像一面旗帜，凝聚着向善向上的力量；梦想像一个吸铁石，吸引着相关资源向这里涌流；

即使梦想的具体内容一变再变，有强烈梦想的孩子总不会偏离大方向，走在不断寻梦的道路上。

即使理想最终实现不了，追梦过程中的学习，探索和历练，早已使人脱胎换骨，成为一个有价值有分量有担当的人。

“每天暂停十分钟，听听小儿白日梦。”这是香港电视节目中常常播出的一句广告词。

当孩子兴致勃勃向你说出“我要当XXX”时，家长该如何做呢？

建议一，充满惊喜地接纳。

一位母亲呼唤他的儿子回家吃饭，六岁的儿子说：“我正在月球上工作呢！”这位妈妈没有为儿子的不听话生气，而是柔声地说：“那好吧，别忘了按时回地球吃饭。”妈妈这句话对孩子的一生造成了深远的影响。后来，阿姆斯特朗果真当上了宇航员，实现了人类登上月球的壮举。

当家长对孩子的梦想报以接纳支持，会激发起无穷的智慧和力量，创造出难以想象的奇迹。

建议二：不以成人的角度看待孩子的梦想。莫里哀从小喜欢戏剧，梦想有朝一日登上舞台。他常常跑到戏院观摩，回到家里如醉如痴地对镜子模仿。父亲反对他做戏子，给他安排了繁重的功课，请了最有名的老师。但是，他的始终没有放弃对戏剧的热爱。最终成为一个伟大的剧作家。可是 又有多少孩子的梦想，在家长世俗功利的打压下，被泯灭被扼杀？

建议三：给孩子的梦想插上翅膀。四川威远县的邱虹云从小皮得出花，什么闹钟，收音机，自行车，逮什么拆什么。孩子的破坏行为得到了家长的保护和支持，爸爸专门在家里设了一个试验台，购买各种物理化学零件，定了十几种刊物，鼓励虹云向少儿科技报刊小发明栏目投稿。

后来，虹云考上了清华大学，大三期间设计完成了“多媒体超大屏幕投影电视”，获得科学发明一等奖，被称为“清华园里的爱迪生。”当我们为皮孩子焦头烂额时，可曾想到，孩子鼓捣破拆行为也许正是发明创造的萌芽呢！

建议四：鼓励孩子为梦想不懈努力。有人说，我家孩子的梦想太低级，我才懒得管呢。孩子想当家政员，你可以借机锻炼孩子收拾房间洗衣做饭照顾家人。一个致力于家政工作的孩子，一定是心灵手巧，智慧机敏的。在职场，上来就比那些娇生惯养的孩子占了先机，很容易在工作环节上取得成就。至于家庭生活，更是滋润美满，令人艳羡。

王宝强五岁那年看了《少林寺》后，立志当个武打明星。一个庄稼小子，要学历没学历，要颜值没颜值，就凭一股不怕吃苦的傻劲，不但成为著名影星，更成为无数追梦少年的人生模版。

对于一个未成年的孩子，我们永远都不可能预测他将通过何种方式、何种途径去实现其未来人生价值，获取属于他的成功。面对孩子的白日梦，我们要做的只有一件事-------喝彩！

剩下的就交给他自己吧。让孩子去做他喜欢的事，尽情在自己的“白日梦”里遨游。他往往能在“不可能”或“不太可能”中，找到可以寄托热情的地方，并坚持持久的热忱，最终把“不可能”变成“可能”。

当你的孩子兴冲冲向你述说他的梦想时，恭喜你，你的孩子距离成人成才又近了一步。

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作者：教育达人，头条号签约作者

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