二胎、三胎政策开放后，很多小家庭从三口之家变成更热闹的多口之家。家里有几个孩子是件很幸福的事情，不过也伴随着许多烦恼。多胎家庭一定对“争宠”深有体会，对“三天一小吵，五天一大吵”习以为常。可见，保证孩子都健康成长，是所有“二孩、三孩家庭”面临的最大问题。

今天，为大家带来了一份有关多孩家庭的绘本，这些书可以让大宝从趣味横生的故事中了解到，有弟弟妹妹其实是件很温暖很愉快的事情，同时也可以让爸妈学习如何让孩子和平共处。

01、《你们都是我的最爱》

每个孩子都是父母的最爱，爱不会因为分享而变少。

内容简介：

熊爹地和熊妈咪每天都告诉三个熊宝贝“你们是世界上最棒的熊宝宝。”但是有一天，小熊宝宝开始好奇，到底爹地和妈咪最喜欢谁呢？他们不可能都是爸爸和妈妈的最爱呀……

面对孩子的疑惑，熊爸爸耐心而真诚的告诉孩子们，“你们都是我的最爱”。不管你身上是否有斑纹，不管你是男生还是女生。不管你是大还是小，你们都是独一无二的，都是我们的最爱。

推荐理由：

这本绘本讲述了熊爸爸熊妈妈面对三个小宝宝争宠的行为，如何表达对他们每一个人的爱。读这本书可以提前让大宝明白，父母爱每一个孩子，而每一个孩子都是值得爱的。被爱的孩子，才能够真正长大。

这是经典畅销名作《猜猜我有多爱你》的作绘者再度携手创作的作品。书中用简单温馨的故事，打动每一个人的心，让大人小孩读了都好满足、好满足。

02、《跟屁虫》

手足间的相处之道，培养包容愉悦的亲情。

内容简介：

绘本中妹妹完全是个跟屁虫，哥哥做什么，她都跟着做，不管适不适合、不管结果如何，她都会依葫芦画瓢，结果闹出很多笑料。

本书完完全全以孩子为主角。它以第一人称，描绘了哥哥做什么，妹妹都跟着做什么的小跟屁虫趣事。字数不多，对话简单有趣，也是日常生活中常见到的事。

推荐理由：

二胎时代的到来让很多家庭发生了质的变化，习惯了独生子的家庭，一下子多了个小成员，多少有些吃不消，而对于哥哥或者姐姐来说，家里那个小的一定是个“烦人”的跟屁虫。

但虽说“烦人”，可是在生活中，大宝对二宝的关怀和照顾，总是充满暖暖的爱；虽说“烦人”，但跟屁虫却给了大宝的是不再孤独一人玩耍。

图画中运用的明亮的色彩搭配、简单线条、可爱生动的表情、简洁幽默的语言，这都是吸引读者的利器。而故事中的小主人公，恰好也是生活中的你和我，这可以让读者更容易进入绘本的情景中。

03、《小凯的家不一样了》

从孩子的心态和视角，淋漓尽致的展现了二宝到来时对大宝的心理冲击。

内容简介：

故事中的小凯独自在家，因为爸爸临走时留下的一句话“我们的家就要变得不一样了”而开始了一段不安的内心旅程。作者并没有去讲述他的所思所想，而是通过家中物品的奇异改变而深刻描绘了小男孩复杂的内心变化。

独自在家的小凯真的发现，家里的一切都在变！水壶变成猫，沙发变成鳄鱼，水管变成蛇，还出现了一只大猩猩！……

推荐理由：

现在很多宝妈们在没有顾及大宝的情绪下生下二胎，后发现老大会突然有脾气秉性的改变和患得患失的表现，其实这都是源于对二宝到来的恐惧。

安东尼·布朗从孩子的心态和视角出发，将超现实的梦想在绘本创作中表现得淋漓尽致。

虚幻的梦境、想象与真实的场景相结合，故事内容细腻、幽默、神秘，既有现实生活的影子，又带有夸张的戏剧性，等待着小读者们去尽情地阅读和发现。

通过该绘本，父母可了解新生儿对家庭已有孩子所产生的影响，深入了解儿童对未知性事物的紧张和矛盾的心态。

04、《彼得的椅子》

面对家庭新成员表现出的源自内心的主动接纳。

内容简介：

自从妈妈生了小妹妹，爸爸把彼得过去用过的东西都全部漆成了粉红色，彼得觉得被冷落了，他非常难过，于是他决定带着自己的小椅子离家出走。

当他想坐进小椅子时，发现自己已经长大，坐不进去了，于是他想通了，带着小椅子，高高兴兴地回家，跟爸妈和妹妹团圆了。跟着爸爸一起把小椅子漆成粉红色。

推荐理由：

在幼儿成长的过程中，接受家庭的新成员对于原先处于中心地位的幼儿来说是一种威胁，但幼儿在成长中的发展潜力和自我调整能力是不能用平常人的眼光来估量的。

而二胎的问题大家都知道很深刻，却往往最容易被忽略，如何战胜手足间的嫉妒，达到成长的自觉，就是本书要体现的。

05、《因为是哥哥》

正确处理二胎家庭矛盾，引导孩子认识自我意识。

内容简介：

“你是哥哥，要对弟弟友善一点儿”、“你是哥哥，这点小事忍忍就算了”绘本中的妈妈总是在袒护弟弟，所以哥哥很讨厌弟弟。哥哥到底意味着什么呢？当听到弟弟失踪的事情，哥哥是什么反应呢？又会怎么做呢？

推荐理由：

绘本以第一人称我来叙述的，真诚的说出了做哥哥的心里话，哥哥在很多时候会受到不公平待遇，感觉特别委屈。弟弟小隆喜欢哥哥的一切，哥哥的书包，玩具、作业本、和哥哥一起泡澡等。

哥哥“讨厌”弟弟，源自于父母没有正确引导。本身哥哥还不能完全认清楚自己的身份，他们只会感受，并不了解事实，而父母只告诉孩子：因为你是哥哥。

“哥哥”是一个概念，包含的含义、责任是什么，孩子并不懂。所以哥哥很讨厌弟弟，甚至怨恨父母为什么要生弟弟。

通过这本书我们或许可以理解他们更多一些。不管怎样，哥哥最后的作文中温暖的话语，不禁让人感叹“有兄弟姐妹真好！”

06、《第一次上街买东西》

鼓励孩子勇敢迈出第一步。

内容简介：

妈妈在家干活脱不开身，就拜托小美依独自上街买牛奶。对于一个五岁的孩子来说，第一次一个人上街买东西，那可是个伟大的探险啊！

虽然只是去离家不远的街边小店，可对小主人公美依来说充满着一桩接一桩的冒险事件——有一辆自行车迎面冲过来，好危险！哇，跌倒了，膝盖破了皮，她会哭吗？手中的硬币掉了，该怎么办？终于走到小店门口，要怎样跟老板开口买东西？……

当孩子们在听到这个故事的时候，也仿佛和主人公一起经历了这些冒险。

推荐理由：

来自日本林明子和筒井赖子的绘本系列。《第一次上街买东西》对一个五岁的孩子来说，“第一次”独自上街去买东西，那可是个伟大的探险啊。

虽然只是去离家不远的街口小店，可对小主人公美依来说充满着一桩接一桩的冒险事件——有一辆自行车迎面冲过来，好危险！哇，跌倒了，膝盖破了皮，她会哭吗？手中的硬币掉了，该怎么办？终于走到小店门口，要怎样跟老板开口买东西？……当孩子们在阅读这本书的时候，也仿佛和主人公一起经历了这些冒险。

07、《隧道》

手足间的相处之道，培养包容愉悦的亲情。

内容简介：

由安东尼·布朗撰文、绘图的漫画故事《隧道》讲述了：性格迥异、爱好不同的哥哥和妹妹总是不停地争吵。

妈妈要他们一起出门，努力学着和平相处。两个人不情愿地来到了一片堆废品的地方，在那里，他们发现了一个神秘的洞。哥哥胆大，钻进去探险，妹妹不敢，幻想着隧道里面藏着怪兽、巨人、巫婆……可是过了很久，哥哥都没有出来。

哥哥会不会遇到了什么危险？又急又怕的妹妹终于鼓起勇气，也钻了进去……在一段有惊无险的经历之后，兄妹俩一同跑出了隧道，回到了家里。

推荐理由：

这个故事意在反映现实，关注家庭生活、亲子关系，更可贵的是他能够深入观察和把握儿童的特点，体会并理解他们的真实需要，努力呈现他们的内心世界，因此经常能够帮助孩子们找到情感的寄托和安慰，从而获得希望和快乐。

08、《小不点的战争》

游戏的乐趣，会让孩子退一步，提高接纳和互让的技巧。

内容简介：

小小一直有个烦恼，那就是她总生活在姐姐的阴影下。

有一天，姐姐把她喜欢的小熊耳朵剪下来了，小小非常生气，为了报复姐姐，她偷偷放走了姐姐心爱的小鸟。

事情被姐姐发现了，感到害怕的小小决定离家出走。她在草地上玩了一会儿，虽然很快活，但也感觉很孤单。小小和姐姐会和好吗？

推荐理由：

就像故事中的小小和姐姐那样，孩子的成长需要释放各种压力，更需要回归爱的正途。而回归，正是成长。书中的最后一个画面，就给了我们一个很好的方法：游戏的乐趣，会让孩子退一步，提高接纳和互让的技巧。在童话中，经常有孩子离开家庭、跨越坎坷、再次回家的情节。家依旧，而爱更多。

09、《我的妹妹是只狼》

面对负面情绪的美丽幻想，用爱疗愈、勇敢前行。

内容简介：

这是一个关于两姐妹的故事，一个郁郁寡欢，一个喜气洋洋，两人的想象力都非常丰富。

图书从姐姐温内莎的视角出发，描述了妹妹弗吉尼亚*近的反常——她像一只暴躁的狼，不停地咆哮、嚎叫，怪模怪样的，闹得全家人都心慌慌。

温内莎用尽办法帮妹妹打起精神，但毫无用处，直到弗吉尼亚告诉温内莎一个秘密，一个她想象中的世外桃源。温内莎受这个想法的启发，开始在卧室的墙上画妹妹心中美丽的桃源，还添上了秋千和梯子直通窗子。

花园在她们的想象中鲜花盛开，鸟语花香。弗吉尼亚看到这些，终于从“狼”变回了自己，和姐姐一起开开心心地到室外玩耍了。

推荐理由：

这本书的创作灵感来自于弗吉尼亚·伍尔夫及她的姐姐，作者京·麦克莱尔向我们讲述了尽管个性不同但却有着丰富想象力、创意精神的两姐妹的故事。

通过油墨、水彩、水粉、铅笔等多种绘画方式，向我们展示了弗吉尼亚狼一般的野性。某些时候，父母肯定会喜欢跟自己有着狼性的孩子分享这本书。

10、《向日葵笑了》

小兄妹由吵吵闹闹到变得要好的正常生活，让孩子体会纯真的手足情。

内容简介：

通过小兄妹由吵吵闹闹到变得要好的日常生活，让孩子体会纯真的手足情。吵吵闹闹、各说各理的两兄妹。提不动重重的喷水壶，摔了跟头的妹妹，跑来安慰的小哥哥。输掉拔草比赛，心有不甘却对哥哥敬佩有加的小妹妹。精心培育的葵花竞相绽放时，分享喜悦的两兄妹……共同经历了这一幕一幕，两兄妹的内心不断产生着共鸣：并非因为要好才时时相伴，而是因为时时相伴，才学会了要好。

推荐理由：

小妹和哥哥总吵架。邻家老爷爷送给他们一袋向日葵种子，从争夺向日葵种子开始，兄妹俩开始了吵吵闹闹的向日葵种植。他们争夺喷水壶给向日葵浇水，争着给向日葵架竿，还比赛给向日葵拔草……

提不动重重的喷水壶，摔了跟头的妹妹，跑来安慰的小哥哥；输掉拔草比赛，心有不甘却对哥哥敬佩有加的小妹妹；得到妹妹夸赞，意气风发的小哥哥……吵吵嚷嚷的过程中，这对小兄妹内心不断产生着共鸣：

并非因为要好才时时相伴， 而是因为时时相伴，才学会了要好。

《向日葵笑了》通过小兄妹由吵吵闹闹到变得要好的日常生活，让孩子体会纯真的手足情。

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