萨克斯管（Saxophone）是一种管乐器，是有它的发明者阿道尔夫•萨克斯的名字命名的，生活在十九世纪的萨克斯先生（1814－1894）是比利时著名的乐器生产者和发明家。

萨克斯管是一种融合了木管和铜管乐器特点的特殊乐器。虽然管体采用铜质材料为主，但由于发音源采用了笛头和哨片，所以一般把萨克斯管都归类为木管乐器。经过一百多年制作工艺不断完善与改进，萨克斯音色优美，表现力极其丰富等特点越来越受到人们的喜爱。

一、学习萨克斯管的条件

学习萨克斯管演奏与学习其它乐器乃至其它门类的学 科知识一样,都是由浅入深的。“会”与“不会”没有确定的量化 标准，只能是相对而言。如果单从技术角度来讲（这里不包括 音乐风格、意境的掌握和音乐美感的表达），一般人能吹奏较 为纯正的音质音色，能够比较完整地演奏一些难度不太大的 中外乐曲，能够在乐队里与其他乐手们进行一些简单的合 作，达到这个程度，至少也需要一两年的时间。

一般人认为萨克斯管演奏时很费力气，需要强健的体魄 才能控制它。其实萨克斯的吹奏主要取决于乐器的质量、状态和演奏者的方法。正常的演奏对于一般人来讲是没有什么负担的。由于萨克斯管制造工艺的迅速发展并加上科学的演奏方法，现代萨克斯管的演奏其实是一件很轻松的事，包括很多女孩子也开 始学习它，而且还出现了很多优秀的女演奏家。一般来讲，学 习乐器演奏当然从年龄小一些开始为好。这是由于同大龄相 比，年龄小的学生,更有利于发展手指和舌头的独立性和灵活 性，乃至整个肌体动作的协调配合等。年龄小一些，可塑性自 然也大一些，在生理、心理方面更有利于教学，更有利于形成 良好的身体机能，也就是我们俗称的“童子功”。但是，考虑到 萨克斯管是一门吹奏乐器，需要一定的气息来支撑演奏，加 之乐器自身又有一定的体积和重量，所以根据现在孩子发育 的特点，笔者认为小孩一般在 7—8 岁左右开始学习萨克斯 管比较适宜。当然这不是绝对的年龄界限，还要根据孩子自 身身体发育的状况来决定。至于成年人，只要喜爱并发育正 常，都是可以学习萨克斯管的。

二、学习萨克斯管要有科学的方法及基本功练习

1、任何学习都要遵循学科的规律和科学的方法。管乐器依靠口型和气息来控制发声，如果我们口型不对，就会发出错误的声音，如果我们长期憋着气来吹，声音就会沉闷堵塞，而音准不好，节奏不对，又会使一首原本悦耳的曲调变得面 目全非。即使学习的目的是自娱自乐，但如果没有一定的技 术技巧，你的愿望也是没有办法实现。魏廷格先生在《钢琴学 习指南》一书中曾这样说：“一个人掌握技巧的多少，与他能 够实现自娱目标的程度是成正比的。”所以学习萨克斯管一 定要讲求科学系统的方法, 踏踏实实地练习才是成功保障的 首要条件。

2、乐器基本功练习的重要形式之一。就像歌唱演员每天 需要练声一样，管乐演奏者每天都必须进行长音练习，其原 因和重要性就在于：①一般没有经过专门训练的人唇肌处于 完全的松弛状态,而通过长音练习，可以使面部特别是唇部肌 肉群能够张弛有度，控制自如。②初学者的演奏口型尚处于 一种不稳定状态，通过长音练习，可以使口型得以巩固，耐力 得以加强。③长音练习要求在每次深呼吸后吹奏出一个很长 的音(一般每个音的时间不能少于 15—20 秒钟)，这对于演奏 者来说无疑是极好的呼吸训练。同时，吹奏长音的过程，就是 依靠横膈膜的支撑来运用和控制气息的过程，就是调动唇肌、气息等诸因素来训练发声的综合性过程。

3、音阶练习是萨克斯管学习中最重要的基本功之一。因为音阶练习可以训练手指的独立性和灵活性以及手指间的 协作配合能力。而手指的训练，正是学习乐器演奏的关键之 一。人手指的能力并非天生一样，比如无名指往往就显得笨 一些，小手指也不那么灵活，为了在演奏中手指都能均匀地 用力和灵活地按键，通过音阶练习这种方式对手指进行专门 的训练就十分必要了。音阶练习一般都要求采用连音与断音 （俗称“吐音”）两种形式来演奏,这无疑会使演奏者的舌奏技 术和舌头与手指的协调配合能力得到经常性的锻炼。通过音 阶练习，我们可以熟悉各种大小调的调性及其指法，尤其是 高低音区的困难指法,而这些技术的掌握和熟练运用，对于我 们演奏水平的提高也是至关重要的。

4、练习曲通常是器乐教学的主要内容之一。仅就练习曲 这一称谓来看，就可以明确它的作用。从难易程度上讲，练习 曲既有初级、中级的，也有高级的。从体裁形式上讲，练习曲 又有纯技术性练习曲和音乐会练习曲之分。但无论哪种练习 曲，它的主要作用都在于帮助演奏者将所掌握的技巧、技术 运用到实际的音乐演奏中。