上小学之前，大多数家长其实还都是持一种孩子在玩中学点知识的心态，比如背唐诗、识字、数数、学英语等，孩子取得一点点小成就，比如认识了一个新的字，会写自己的名字等，家长都会十分惊喜，每个父母都认为自己的孩子是世界上最聪明的孩子。

等刚上了小学，跟很多孩子在一起，有些孩子学过一些知识，有些孩子没有，虽然这本身并没有什么，经过一段时间，这种差距会缩小。但是这种人有我无的情况，会让很多家长十分焦虑。打个比方，有的孩子刚上小学，认识和会写不少字，会简单的加减法，还有的认识不少英语单词，还会简单的口语对话，和没学过的孩子一对比，后者的家长们大多会有些后悔——为什么不让孩子早点学点，这不在起跑线上就落下了。

其实没有必要焦虑，孩子提前当兴趣了解一点，学习一点固然有一定的好处，但是还不至于没学就“输在起跑线上了”，我们来一起了解一下，小学一年级的语文、数学学习重点，还有大家都关心的英语要不要提前学。

语文

掌握基本的写字能力，重在理解与表达

一年级，每篇课文后会教孩子一些拼音和生字，老师也会要求孩子在课堂上临摹一遍，然后抄写1~2遍，如果孩子没有任何写字基础的话，一开始可能会有些慢，在课堂上就会比其他孩子略显吃力。

所以幼升小的暑假期间，可以教孩子练练拿笔的姿势，练练简单的拼音和写字。马上开学了，如果没有做相关练习的孩子也没关系。现在双减政策，一年级孩子回家老师并不会布置作业，家长可以跟孩子或老师了解一下，上课写字有没有吃力，然后监督孩子在家适当做一些加强练习。

一年级的学习的重点在于理解和表达，到了下半学期，孩子们会学习写日记和看图写话，相信幼儿园时期每个家长都给孩子买了不少绘本，培养孩子爱读书的好习惯，每天坚持与孩子亲自阅读至少20分钟，鼓励孩子复述绘本上的故事，这些都有利于培养孩子理解和表达的能力。

数学

不要太强迫孩子，有基础的练习就够了

数学是大多数家长头疼的问题，我们看起来很简单，但是孩子就是不会或者算不对。其实一年级的数学没有我们想象得那么难，一年级数学主要学习的是100以内数数，10以内、20以内，100以内加减法，认识钟表，认识简单几何图形，数字的分类等。

如果想提前给孩子打打基础，让孩子先学会数数，理解数的概念比如顺序、大小就差不多了，另外可以和孩子做一些分类的游戏，如图形、颜色、形状等分类。

数学讲究的是基础扎实、细水长流，一步一个脚印，没有必要过早让孩子超前拔高，否则很容易引起孩子的烦躁甚至厌学心理。

英语

要不要提前学，根据孩子的兴趣

大多数公立学校英语从三年级开始学习，目的是怕孩子把拼音和英语混淆；有些私立学校一年级就开设英语课。可以说各有各的考量，没有优劣之分。

之前几年英语热，很多家长让孩子在两三岁就开始学习英语，绝大多数很难取得什么实际效果，英语是否要提前学习，我觉得家长可以根据家庭的生活环境和孩子的兴趣来，而不是非要学到多少知识，背下多少单词。让孩子对其感兴趣，有一些简单的基础就足够了。

当然，每个家长对孩子的培养教育方式都不同，我们只是根据小学语数外三门主课的特点给出一点建议，让家长们对孩子马上进入小学校园的学习内容有所了解。幼小衔接，是孩子人生中的重要阶段，每个家长都有很多问题，很多焦虑，很多期盼。如果你想得到更多专业的指导，不妨看一看《幼小衔接 唤醒孩子学习力》这本书，你关注的很多孩子幼升小的问题，在这里都可以找到答案。