1、“幼儿思维训练”就是利用图形、音像、动画等视觉、听觉信息，来引导幼儿的学习积极性、语言表达能力及动手动脑能力。幼儿是指1岁～3岁的孩子。幼儿无论在体格和神经发育上还是在心理和智能发育上，都出现了新的发展。

　　2、思维属于心理活动的高级形式，是小儿智能活动的核心。幼儿思维有具体形象思维和抽象概括的逻辑思维两种。具体形象思维是根据事物的具体形象来进行联想的，即依靠感知和自身动作进行思维、离开动作思维就终止。而抽象概括的逻辑思维是以概念、判断、推理来进行，使思维具有一定的目的性、方向性和灵活性。因此，思维是在感觉、知觉、记忆等过程的基础上产生，又远远超过这些过程，它反映的是事物的本质特点，是事物之间的内在联系。