今天学习现在进行时的用法。

我们用现在进行时来表示正在发生的活动。如：

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She is cleaning the house now.

她正在打扫房间。

He is walking the dog at the moment.

他正在遛狗。

She is crying because she heard the bad news.

她正在哭，因为她听到了坏消息。

句子中的is cleaning，is walking和is crying表示了正在进行的动作，它们表示的时态是现在进行时。

再如：

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Tom is writing a book.

汤姆正在写一本书。

现在进行时除了可以表达正在发生的动作外，还表示未来计划的动作。如：

We are moving to Iceland next year.

我们明年搬到冰岛去。

根据is cleaning，is walking，is crying ，is writing和are moving，我们可以总结出现在进行时的结构为：be v-ing形式。即：

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be(am, is, are) v-ing形式。

如I am eating now.

am eating为现在进行时，这句话的意思是：我正在吃。

动词 ing形式有以下3种形式：

1.直接在动词原形后面加ing。如：

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go ing，即 going；

do ing，即 doing；

play ing，即 playing；

talk ing，即 talking；

read ing，即 reading；

watch ing，即 watching；

look ing，即 looking。

2.结尾为e的动词，去掉e ing。如：

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write去掉e为writ ing，即 writing；

ride去掉e为rid ing，即 riding。

3.单音节动词以辅音结尾时，双写辅音 ing。如：

stop为单音节的动词，以辅音p结尾，它应双写辅音字母p，为stopp ing， 即stopping;

run为单音节的动词，以辅音n结尾，它应双写辅音字母n，为runn ing， 即running。

v-ing形式的练习：

在每个动词后面加上ing，使其成为正确的v-ing形式。

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现在进行时肯定句的句式为：

Subject（主语） am/is/are main verb（动词） ing Ex，如：

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The birds are flying high.

鸟儿们飞得高。

They are eating lunch now.

他们正在吃午饭。

注意：be动词可以用其缩写形式，如：

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I am可以写为I'm；

She is可以写为She's；

He is可以写为He's；

It is可以写为It's；

We are可以写为We're；

You are可以写为You're；

They are可以写为They're。

现在进行时肯定句的句式为：

Subject（主语） am/is/are main verb（动词） ing ...;

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现在进行时否定句的句式为：

Subject（主语） am/is/are(not) main verb（动词） ing ...;

现在进行时疑问句的句式为：

Am/is/are Subject（主语） main verb（动词） ing ...。

即变疑问句时，我们把be动词放到主语的前面。如：

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陈述句：Cherry is riding a bicycle.

变为疑问句时，把is提前，放到Cherry的前面，为：

Is Cherry riding a bicycle?

肯定回答是：Yes, she is.

否定回答是：No, she isn't.

再如：

陈述句：They are cooking.

变为疑问句时，把are提前，放到They的前面，为：

Are they cooking?

肯定回答是：Yes, they are.

否定回答是：No, they aren't.

下图总结了现在进行时的用法及结构：

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现在进行时的练习：

1.读句子，将句子与图片连线。

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2.看图片，根据例句完成其余的句子。

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3.这个练习有3个活动。

第1个活动是将图片与动作连起来。

第2个活动是写一个包含现在进行时时态的句子。

第3个活动是用给出的动词，写出包含现在进行时时态的一个疑问句，并给出回答。

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4.用给出的词语，写出一个包含现在进行时时态的句子

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5.这个练习有7个活动。

第1个活动（2）是先仔细观察图片。

第2个活动（3）是写出包含现在进行时时态的句子来描述图片中的人物。

第3个活动（4）是写出给出动词的ing形式。

第4个活动（5）是写出所给句子的否定句。

第5个活动（第2个第3题）是看图片，回答问题。

第6个活动（6）是写出相应的问句。

第7个活动（7）是用所给动词的ing形式完成句子。

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6.看图，将正确的人名写在相应的句子后面。

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7.用动词的ing形式填空，补全文章。

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8.这个练习有2个活动。

第1个活动是用动词的一般现在式完成句子。

第2个活动是用动词的ing形式完成句子。

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