每当看到一些关于孩子的安全事故发生，我都感觉很心疼，孩子是父母的软肋，真的希望各位家长要重视安全教育。

安全教育意识的培养以及安全教育认知的形成并不是一时半刻就可以完成的，所以各位家长要从小抓起。

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幼儿安全教育一方面离不开家长自身意识的觉醒，所以我们上期分享了文章《1岁孩童被锁在车内窒息死亡，家长如何给孩子撑一把“安全伞”？》；另一方面离不开家长对孩子的悉心教导。

今天，我们就来分享家长怎么在日常生活中去对孩子进行安全教育？

日常生活中也会存在很多安全隐患，比如说被热水壶烫伤，从楼梯滚落等。

家长可以在家里张贴一些标识，这些标识可以帮助提示孩子，让孩子了解到一些行为或物品可能有安全隐患。

比如说，在插座，水壶旁边可以贴一些禁止触碰的标识；在洗手池可以张贴一些生动易懂的流程图。

家长张贴的安全标识可不是说形式上贴上去就好了，要让孩子注意并理解。

所以家长可以带着孩子一起制作这些安全标识，寓教于乐，在过程中，通过绘画这些图形加深孩子对这些安全标识的认识，过程中的一些安全知识也可以通过这些图形让孩子进一步加强记忆。

前几天的新闻，误将自己反锁在车内的一岁半幼童，不知道大家知不知道？

在危急关头，民警就是通过画车遥控以及解锁的草图，引导孩子解锁车门，成功脱离险境。

对于幼儿来说，亲身体验是非常好的一种学习方式，所以家长可以借助绘本的故事来模拟场景，让孩子“亲身体验”，进而提高孩子的安全认知以及能力。

针对安全教育的绘本，市面上应该有很多，家长要选择比较切合孩子实际生活的绘本，挑选一些比较有针对性的内容来融入安全教育。

比如说，家长可以借助《汤姆走丢了》的绘本，给孩子模拟逛超市时走丢了的场景，通过模拟表演，告诉孩子如果和家长走散了，应该怎样保护自己，以及用什么样的办法找到自己的家长。

家长可以设计歌谣来帮助孩子掌握安全知识，一方面这样的形式可以激发孩子的兴趣，让孩子更愿意学习；另一方面，朗朗上口的歌谣有助于孩子更好地形成记忆。

这样孩子在遇到危险时，就不是只会哭，而是能够懂得自救，化险为夷。

比如说：小朋友，快快来，我们都来讲安全，不玩电器不玩火，火灾一旦已发生，不要惊慌和恐乱。弄湿毛巾捂口鼻，离开火场保安全。

路遇意外加油跑，人多不要凑热闹。不说话，不哭闹，安安全全快走掉。

最重要的是，要告诉孩子，当面临危险或紧急时刻时，要不顾一切地寻求庇护。

比如说在上课时，不小心被热水烫伤了，一定要及时举手告诉老师，让老师帮忙处理。因为孩子可能事先接受到的教育是“上课不能讲话”，所以发生意外也不敢说出来。

希望大家的孩子都能健康茁壮地成长，都能有保护自己的能力。

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