我们从小到大可以说除了父母的陪伴，剩下陪伴我们最多的就是老师了，有很多同学一提到语文作文就头疼，不知道写什么素材，其实素材就在我们身边，教师作为我们人生道理路上的一盏明灯，为何不把这些可爱的人写进语文作文中呢。素材积累的多少不是关键，而是看你怎么用，大家一定要随机应变，将脑中的素材归类，才能做到考试的时候大脑不是一片空白。

今天小编为大家整理了一些关于教师的事例，主要是围绕着责任心、坚持、热爱、敬业展开，同学们一定要将这些素材用在适合的主题里哦！！

·朱幼芳

“既然厄运无法逃避，那就接受命运的挑战。”朱幼芳遗传了父亲基因里的疾病，却也遗传了父亲对三尺讲台的那份热爱与执着。虽然疾病让她渐渐失去行走和站立的能力，她却依然坚持在那方小小的讲台上。她一手拽着拉力绳，一手在黑板上板书着知识，她成为了全校唯一一位能够坐着上课的老师。尽管行走困难，她也尽可能的拖着蹒跚的步伐，去了解每一位学生的学习情况。一根麻绳，数个春秋，她用自己的实际行动诠释了什么叫责任与担当，也成就了自己的那份伟大。（坚持、敬业、责任、逆境、热爱）

·张桂梅

张桂梅多年疾病缠身，却依然奋斗在教育教学的第一线。二十三种疾病对她身体的侵蚀，依然无法浇灭她对这份事业的执着。她没有自己的孩子，却因为热爱这份事业成为了更多孩子的“母亲”。她总是亲自督促着孩子们在学习和生活中的各个环节，更是用自己的爱温暖着那些无法归家的孩子。正是她心中有着这样一份责任与信念，让她一次次托举起学生们的梦想。（坚持、敬业、热爱、勇敢、责任、逆境）

·张丽莉

就在生与死一瞬间，张丽莉奋力冲向即将被卡车撞上的孩子们，用尽所有的力气为他们开辟一条生路，自己却倒在血泊中。“那几个孩子没事吧？”昏迷数天后醒来的她用微弱的声音说出这样一句话，湿润了无数人的眼眶。都说人生是一场没有彩排的演出，若是再来一次，她也定会做出这不变的抉择，因为她是一名教师。再微小的光也是光，再平凡的人也有他们人生中的高光时刻，再渺小的存在也能成就属于自己的伟大，做自己心中的英雄。（勇敢、责任、伟大、奉献）

·胡清汝

原本想要参军的胡清汝在父亲的哀求下成为了家中的第三代老师，继续奋斗在乡村教学的第一线。面对生活的重担，他也曾动摇，但每当做出辞职的选择时，心中的那份责任感却又将他拉回原处，让他再一次站在讲台上从事着这份他无法舍弃的工作。他开始明白祖父和父亲当时的那份执着与坚持，明白了一句“老师”的分量，更是将这样一份信念教授给自己的孩子，继续着这份伟大的事业。一门师表，两万弟子，三尺讲台，四世传家。他们坚守一方，却为孩子们打开一片天空；他们远离繁华，却构筑着无比宏伟的梦想。正是他们用一代人甚至几代人的坚守，奋力托举起了万千乡村孩子的人生梦想。他们虽然外表朴素，却在属于自己的那处讲台上绽放着耀眼的光。（敬业、责任、热爱）

·刘玉军

因为患有强直性脊柱炎导致股骨头坏死，无法抬头的刘玉军只得站在板凳上才能进行知识的板书，完成自己的教学。面对疾病的困扰，他始终忍痛坚持，这一坚持就坚持了整整三十年。为了上出更好的教学效果，尽管一直站立会让他十分痛苦和吃力，他也咬牙坚持。因为病痛的折磨，刘玉军越来越矮，但在学生们的心中，他却越来越高大。正是他对教育的这份执着和眷恋让他抵御了疾病带来的苦痛，而正是他的那份担当与爱在孩子们的心中伫立了他高大的形象。（敬业、责任、坚持）

·叶连平

面对同行的质疑，叶连平始终坚定自己的选择，奋斗在教书育人的第一线。已然九十四岁高龄的他在那三寸讲台上坚守了四十二载岁月，将自己的所学传授给那些渴望知识的孩子。“我希望我的最后一口气是在讲台上呼出来的。”他始终不忘当年从教的初心——他总能耐心地将知识工工整整的板书在黑板上，即便是汗流不止，他也从不怠惰；他总能静下心来，专注地批改着学生的作业，在里面写上密密麻麻的批注，心无旁骛；他总能毫不犹豫地将自己的积蓄拿出来帮助那些需要帮助的孩子，却不向他们索取半分，自己总是节俭度日。叶连平将自己满腔热情和毕生心血都倾注到乡村教育，而他也成为了孩子们追梦路上的那缕不灭的光。（坚持、敬业、奉献）

·徐本禹

一次偶然的阅读让徐本禹潸然泪下，文中山区孩子们那艰苦的求学经历引起了他深深共鸣，而也是这次偶然的阅读改变了徐本禹的一生。在大学社会实践期间，他主动报名前往山区支教，又在后来为了奔赴心中所向，放弃公费读研的资格，深深扎根在大山里。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任，用自己的青春照亮了山区孩子们前行的路。（责任、选择、奉献）

·阿力太

二十四载年岁，阿力太始终坚守在新疆海拔2500米的高寒牧区，做着这份她认为可以为之终其一生的事业。为了防止学生辍学，她一人一马走访至每一位学生的家中。夏天，淌过那齐腰的河水；冬天，又冒着极寒的天气，走过冰河，穿越悬崖。也就是这样，她完成了4000多次家访，在那草原上行走了12000多公里，将1000多名学生送出了巴音布鲁克草原。她用自己的坚持与执着谱写出了爱的赞歌，像母亲一般关爱着自己的每一位学生，托举起他们的梦想。（敬业、奉献、坚持）

·叶嘉莹

当回望人生，无论是苦难还是成就，叶嘉莹总能淡然视之。当身在他国的她在报纸上看到祖国对于教师的迫切需求时，她即刻书信一封申请不要任何报酬回国教书。她总说她天生来就是一个教书的，便倾尽七十个年岁的光阴坚守在那让她无比热爱的讲台。桃李天下，传承一家，她的一生都在与诗词打交道，更是将自己的所学尽其所能的传授给学生，培养出大批的文学人才。或许，正是因为她比旁人多出一份对诗词的热爱，她才会情不自禁地默默耕耘七十载，致力于文化的传承，而诗词也在她的心中溢出芳华，成就了她优雅而从容的人生。（热爱、爱国、坚持）

·谭千秋

当强烈的震感来袭时，谭千秋立刻做出判断，催促着学生迅速撤离。伴随着房屋的剧烈晃动，外面阵阵尘埃腾空而起。当发现还有四位同学已没办法冲出教室时，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。为了4个学生的生命，谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他以师者的本色展示了人民教师的职业操守，以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。或许他只是一位平凡到不能再平凡的普通人，却在生死时刻不忘自己的那一份责任与担当，做出了让自己无悔的抉择，升华了生命本身的价值与意义。（奉献、责任、担当）

素材积累来源于凌风老师

积累素材不在于多，而在于精，请同学们挑一些自己感兴趣印象深的事例着重记忆哦。