果果妈妈/冯洁

北京语言大学硕士

美国TESOL教师

多年从事英语启蒙教学

实践中的宝妈

玩转家庭英语启蒙

导读

上一期我们探讨了童年不可错过的英语童谣，冯老师也介绍了经典的童谣专辑，粑粑麻麻们可以囤来给孩子进行简单的英语启蒙，随时随地打开播放器培养孩子待开发的语感。好开心终于让宝宝和世界接轨了是不是？终于不用担心孩子和你一样用枯燥的方法学英语，是不是？可是，问题又来了，如果只给孩子听，宝宝会不会不知道什么意思就屏蔽了？大一点的宝贝是不是光听不练没有效果？

是的，随着孩子年龄的增大，各种听觉信息的输入，就会屏蔽一些他认为无效的信息，如果只是把英文资料当做背景音乐放给孩子听，效果没有两岁之前吸收性心智时期明显。如果家长有意识的在生活中用英语引导孩子，或者对孩子进行英语相关的有效输入，孩子会自行对应，成就感也会爆棚。如果结合一定的英语启蒙方法，孩子能形成真正的英语语感，也能积累一些词汇和句型。

很多英语童谣歌词简单、互动性强，如果学会几首经典的儿歌，爸爸妈妈们随时随地和孩子玩起来，不但能丰富我们的遛娃时光，更能增进亲子关系。

今天冯老师给大家介绍几首朗朗上口的英语童谣，无论在雾霾天不敢出门的室内游戏还是在艳阳高照的户外都可以互动起来。

1. Two Little Black Birds.

这是一首简单的手指游戏儿歌，短短几句话讲述了一只叫Jack和一只叫Jill的小黑鸟，他们坐在山上，一会儿飞走了，一会儿又飞回来了。

可以用双手的食指当做小鸟，介绍名字的时候可以伸出来展示，fly away的时候把手藏起来，come back的时候把手伸出来。小宝宝可以感受手指空间的变化，等宝宝大一点具有物体永恒性的时候会跟着你的手指找到你的背后。会说话的宝贝可以和你一起学习，基本上听几遍就会唱了。

歌词

Two little black birds sitting on a hill,

One named Jack , one named Jill.

Fly away, Jack; fly away, Jill,

Come back, Jack; come back, Jill.

有心的妈妈们也可以自己动手制作手指偶，和宝贝玩这个手指游戏，当然手指游戏不局限于这一首。手指游戏是最方便快速的互动形式，不需要大场地、复杂的教具、剧烈的运动，基本上是信手拈来，随时可以吸引宝宝注意力，大家一起互动起来。

动作示范视频

2. The Freeze Game

还记得我们小时候玩的木头人游戏吗？一二三，不许动。这个冰冻游戏类似于木头人，当音乐响起来的时候随意的走动或者跑动，当听到“Freeze”时，所有人不许动。静止的那一刻可以选择一个造型，等到音乐再次响起才能继续活动。我发现小朋友很喜欢这个游戏，当他们有了一定的控制力，会自己听音乐控制身体的静动。小宝宝可以抱在怀里一起玩，果果每当玩这个游戏时就笑的咯咯响。宝贝可以感受音乐的停止，时间的长短，并学会控制自己的身体。

歌词

rock in and roll in

dance in with me

rock in and roll in

dance in with me

watch out for the

freeze

rock rock rock in and roll in

rock rock rock in and roll in

rock rock rock in and roll in

watch out for the

freeze

rock in and roll in

let is dance

rock in and roll in

let is dance

rock in and roll in

let is dance

watch out for the

freeze

3.Head,Shoulders,Knees and Toes

这首儿歌是果果出生以后我唱给他的第一首英文歌。小果果躺在床上，我用手指着他的头、肩膀、膝盖、脚趾头。每唱到一个部位就把手拍到相应的地方，久而久之才几个月的果果就能对应上不同部位的发音。记得五个多月的时候，我给他唱第一句故意拉长音，还没唱Toes的时候他已经伸出小脚配合了。这首歌还有几个五官的名称，无论是小婴儿和大宝宝都可以互动起来。

歌词

Head, shoulders, knees and toes,

Knees and toes.

Head, shoulders, knees and toes,

Knees and toes.

Eyes, and ears, and mouth and nose.

Head, shoulders, knees and toes,

Knees and toes.

最简单的活动方式就是手随着歌词去拍或者摸相应的身体部位和五官。可以越唱越快，或者中间停顿一下看看孩子能不能记住相应动作。学会了五官以后还可以玩我们小时候玩的“鼻子、鼻子、嘴巴”的游戏，一个人发号指令“nose nose ……”另外一个人摸相应的部位。这首歌不但能学习很多单词更能快速地和孩子打成一片，调动氛围效果杠杠的！

4.Looby Loo

这是一首洗澡歌，果果洗泡泡浴的时候会放给他听，跟着旋律挑几个简单的动作做一做。虽然他回应并不多，但是他能感受到这首歌和洗澡有关系，情绪也会随着欢快的旋律而高昂。当然，这首歌的魔力不局限于洗澡，大家可以站成一个圈圈，想象着中间是一个大热水池，水有点烫。伸出你的右手，伸回你的右手，摇摇你的右手，摇呀摇呀摇，再来转个圈儿，动作可随着歌词变化而调整。

包含互动的歌词：

You put your right hand in,

you put your right hand out.

You give your right hand a shake, shake, shake,

And turn yourself about. Oh!

然后，再返回唱第一节。可以把right hand替换成下面的内容。

left hand 左手

right foot 右脚

left foot 左脚

head 头

whole self 全身

这首歌也包含了一些身体部位，尤其对左右的认知有好处。动作可以夸张一些，小孩子会比较沉浸于这种欢快的氛围中，快和宝贝一起来玩吧！

5. Teddy Bear

这是一首晚安曲，也是果果的哄睡曲，我喜欢给果果在不同场景听或唱一些固定的音乐，帮助他形成良好的习惯更能增加一些仪式感。这首歌的互动很简单，按照歌词里的指令做相应的动作就可以了。当然，你也可以把‘Teddy Bear’替换成宝贝的名字，也可以把歌词的短语换成你想让宝贝做的事情。我会把后面的歌词替换成“kiss your Mommy”或者“I love you”.

歌词

Teddy Bear,Teddy Bear，

Turn around.（转身）

Teddy Bear,Teddy Bear，

Touch the ground. （摸摸地面）

Teddy Bear,Teddy Bear，

Show your shoe.（秀出你的鞋子）

Teddy Bear,Teddy Bear，That will do.

Teddy Bear,Teddy Bear，

Go upstairs. （上楼）

Teddy Bear,Teddy Bear，

Say you prayers. （祈祷）

Teddy Bear,Teddy Bear，

Turn off the light.（关灯）

Teddy Bear,Teddy Bear，

Say Good-night.（晚安）

怎么样？这五首儿歌是不是很简单？有没有在双语早教中听到过这些律动？与其把孩子时间和金钱都交给别人不如丰富自己。学会这几首朗朗上口的童谣，你也可以随时随地和孩子互动起来，妈妈们的创新力不比老师差哦。现在就和宝贝玩起来吧，家庭英语启蒙就是这么简单。

（关注微信公众号“Hello小同学”可观看五首歌音视频）

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