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方圆之争

10岁那年的一个夏日下午，睡眼朦胧的尹光华被数学老师点醒，敲着黑板上的陌生符号问他是什么意思。

他回答：趴着睡觉的“8”。

整个教室哄堂大笑。美丽的女老师笑笑，拿一根纸带，一头扭转180度，和另一头粘成纸环，又问大家，你们知道这是什么吗？

尹光华兴奋抢答，我知道这是莫比乌斯环，一只蚂蚁可以沿着一个方向把两个面都走遍。

老师把纸环扭一扭，立体的形状在大家眼前就变成了那个平面上的“∞”。

“说得对，只要蚂蚁愿意，它可以无穷无尽地走下去，没有尽头……”

这是尹光华在生命中第一次接触到关于“无穷大”的概念。他曾经十分努力地去想象无穷大到底有多大，就像是想象宇宙的尽头有多远，令他陷入了一种深深无力与惊恐中。

正如此刻身处于icon中的他。

时空被扭曲成奇怪的形状，像是没有终点的克莱因瓶，而组成时空本质的，正是无数个环环相扣的莫比乌斯环，如细小的生命体般扭动着，闪烁着蓝色荧光，仿佛能量在其间流动，甚至连保护着尹光华的icon，内壁也产生了共振般，浮现出如织锦纹样般的“∞”符号。不仅如此，他看见自己的手臂上，皮肤变得半透明，本应该是血管、神经与肌肉的地方，却蠕动着一窝密密麻麻的小蛇，如传说中的乌洛波罗斯之蛇，首尾相衔，时而成圆，时而扭曲成“∞”，甚至爬出身体的边界，与icon相融。

尹光华并不觉得惶恐，相反有种宁静澄澈之感，他甚至想起19世纪的德国化学家凯库勒，由梦见衔尾蛇才猜想出苯环的结构。这或许代表着某种启示。

正当他想把那些蛇看得更清楚时，一阵湍流般猛烈的震动传来，似乎整个icon被抛离了原先既定的轨道，进入了一个更加诡异的世界。

在这个世界里，一场大战一触即发，而icon便降落在交争双方的正中央，一座形状古怪的神坛上。

尹光华爬出icon，努力理解眼前即将上演的一幕。

这座神坛被生硬地分成两半，一半建筑所有的线条与形状都是圆的，而另一半则是方的。两方正唇枪舌剑吵得不可开交，各自占据了神坛之外两端的广场，也是一半圆一半方，圆的一半对应着那只目瞪口呆的智者队也都是圆的，圆圆的脸型与体态，球形的配饰与披风上的纹样，甚至连他们手中捧着的水晶球都是圆滚滚的。而另一边自然是方的，方头方脑，达利雕塑般的抽屉配饰，四平八稳橱柜般的讲台，甚至连辩者们看到天降不速之客的表情都很方。

尹光华有点明白这场争辩因何而起了，在他所熟悉的世界里，这样的事情也并不少见。人们因为不同的信念，对世界不同的认知和理解，甚至关乎美丑真伪，而挑起争端，争个你死我活。

他自己就曾经为此被周围的人视为黑羊，格格不入者，甚至敌人，备受嘲讽、排挤、欺压。而尹光华就像皮肤下那些衔尾蛇一样，不看不听，面前空无一物，四周没有声音，时间是停止的，也没有任何事情能够影响到它朝着自己认定的方向前进。他相信这才是通往未来之路。

双方的首领都朝尹光华发出怒吼，那是最后的警告，他必须选择一方，选择相信世界的起源是圆的或是方的，否则就将成为敌人，众人的目光缓缓旋转，对准目标。

这些狭隘的人，尹光华闭上双眼，他们无法想象一个“无穷大“的世界，会有着无穷多的可能性，无法接受存在一个世界既是圆的，也是方的。

就好像感应到他的想法，身后的icon，不，整座神坛都开始颤动起来，一股蓝光流淌出来，如光的瀑布般笼罩了整座神坛，所有的智者辩手都惊诧地看着这一幕异象，手中书本或水晶球跌落在地，开始大声祷告。

icon与神坛彷佛形成了某种有机联系的整体，开始缓慢而坚定地改变形状。

（未完待续）

与蓝色流动光环时空闪烁共振

首现icon的“∞”符号，预示无限可能

对立之间如何选择

icon与方圆建筑相融，走向通往新生之路

无穷大、方与圆

在未知里，等待下一个奇异冒险

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