即从数学知识观念、创造能力、思维品质、科学语言等四个层次进行分析研究;朱成杰教授《数学思想方法教学研究导论》指出数学素质包括:思想政治、科学文化、心理健康和劳动技能素质等四个方面。
古代他们如何建造的布达拉宫(如此庞大的布达拉宫)
美国迈阿密房屋倒塌事件(美国迈阿密公寓楼倒塌)