vr技术智能课堂?2018-11-08 07:17 | 浙江新闻客户端 | 通讯员 房敏婕 蓝婷婷 见习记者 李攀，接下来我们就来聊聊关于vr技术智能课堂?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

vr技术智能课堂

2018-11-08 07:17 | 浙江新闻客户端 | 通讯员 房敏婕 蓝婷婷 见习记者 李攀

新闻可以怎么玩？让浙江大学生们告诉你：当你坐在教室里，却“来到”江南水乡桐庐，“走进”一间木屋，一位80多岁的老奶奶正在手把手教孙女剪纸。近在眼前的剪纸和剪刀，让你不禁也想试一试。这是传说中的穿越？还是哆啦A梦的任意门？都不是，这是VR全景技术与新闻报道结合的新方式。

11月7日，浙江省首届高校VR/AR大赛启动仪式在浙江工商大学举行，来自浙江省11所高校的专家学者与来自科技界等90余名嘉宾，用全景技术让新闻报道“活了”起来。

手机作匙，“激活”全息科技和新闻

VR技术（Virtual Reality，简称VR），就是虚拟现实技术，借助科技手段增加使用者的参与感、体验感，达到“身临其境、人在其中”的全景体验效果。近些年来，虚拟现实技术在国内外引发热潮，比如VR健身、VR文物解说、VR看房等屡屡引爆社交话题。

当全景技术遇到新闻报道，“钥匙”只需要一部智能手机——启动app，将手机放入机舱前部的扩大框，然后固定；戴上VR眼镜，通过旋钮调节松紧和瞳距，直到可以清晰得分辨屏幕内容，达到一个舒适的佩戴状态；进入APP，移动视角中心，在想选择的目标上停留即可，或直接使用手柄转换场景。VR技术不仅可以展示真实场景，还可以加入虚拟画面来创建体验场景。如此一来，你不仅是新闻的接受者，更是新闻现场的参与者。

VR 新闻，颠覆传统，年轻人说“太酷了”

杭州西顾视频科技有限公司CEO Nikk先生虽身在美国，却以神秘方式“空降”，展示解说了新闻视频《桐庐剪纸》。只见大屏幕上，Nikk邀请现场同学戴上VR眼镜、手持手柄与他共同“进入”桐庐剪纸新闻直播现场。

VR技术让体验者拥有了全景的新视野，全方位地“看到”中国传统文化的丰富内涵——不仅是一幅幅剪纸作品图像展示或一段段描写文字，而是能够“亲身参与”剪纸的整个过程。“这样的新闻报道太酷了！”现场大学生们目不转睛，牢牢被吸引。

浙江工商大学校长陈寿灿在致词中阐述:“产教融合是新时代人才培养模式改革与创新的有效进路。此次大赛也是我校跨学科融合、大商科人才培养创新的一次尝试。”

浙江工商大学人文与传播学院新闻系主任李蓉教授表示，VR技术融入新闻报道中诞生出了“VR 新闻”这一新兴概念。这种模式会改变新闻生产方式，提供全新感知新闻的体验：“传统新闻体验包括手机阅读，只停留在读、看、听的层面上，‘VR 新闻’是深入其中真实可感的， VR将带你进入立体空间。目前VR新闻尝试并不多，这是因为技术条件还有很多提升的地方，但大众化的普及也许就在未来某一天。”

这次比赛，浙江又在全国“吃螃蟹”了

“浙江有本专科学校100余所，在校大学生共计100万。大赛主办方浙江工商大学地处下沙，下沙又是浙江省大学集中核心区域，在校学生总数占全省高校总数20%。本次大赛是浙江省首届，也是全国首次虚拟现实专业技术大赛，希望通过本次大赛筛选出一批明星项目，在开发区落地生根、茁壮成长。”杭州经济开发区管委会副主任史建峰说，为更好地引育人才、扶植项目发展，开发区重磅发布了金沙英才“黄金八条”，分别给予最高4万元、6万元、10万元的一次性生活补助和租房补助。

在浙江工商大学教务处处长厉小军看来，以创新项目、学科竞赛为主要载体,可以培养学生的创新思维和创新能力，把创新创业实践作为“一体多元”5个课堂中的第二课堂。

据悉，大赛专家评委由企业组与高校组组成，大赛分高校视频组与高校开发组共两组，各选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获奖项目最高可获31320元无偿资助。

（图片拍摄者是:周霖、翁钦仪和刘青青）